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La semFYC patrocina 'Doctutor', el boletín digital de referencia en educación médica y recursos formativos

La semFYC patrocina 'Doctutor', el boletín digital de referencia en educación médica y recursos formativos

Fecha de publicación: 15 de mayo de 2015

• La publicación tiene como objetivo difundir ideas y herramientas útiles para facilitar la labor educadora y formadora del profesional médico

• Las experiencias clínicas constituyen la base sobre las que se fundamenta el contenido de esta publicación

• El boletín cuenta con la participación directa de lectores y profesionales sanitarios en todas sus secciones, especialmente 'El reto del mes' o 'Aprendiendo de la Literatura'

La Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria (semFYC) ha firmado un acuerdo para colaborar y patrocinar la publicación digital DocTUtor. Una revista mensual online sobre educación médica y con recursos formativos dirigida al colectivo de tutores, docentes y médicos interesados en la formación de residentes y estudiantes. Tal y como explica el presidente de semFYC, el doctor Josep Basora, "gracias a esta colaboración, desde semFYC nos podemos posicionar como institución de referencia en la formación sobre temas y técnicas docentes que son, en definitiva, las competencias esenciales de todo profesional sanitario interesado en este ámbito. Desde sus inicios, esta sociedad científica ha tenido entre sus objetivos la promoción de la docencia especializada y DocTutor constituye una herramienta esencial para alcanzarlo".

Esta publicación se puso en marcha hace cinco años como una iniciativa para aportar un espacio de reflexión sobre la enseñanza de la medicina en los contextos clínicos por los propios profesionales, ofreciendo estrategias metodológicas aplicables por éstos en la formación a residentes y estudiantes. En este contexto, el doctor Roger Ruiz-Moral y José R. Loayssa, cofundadores de la revista, aseguran que "esta estrategia sigue siendo la piedra angular de DocTutor, que se caracteriza por otorgar una gran importancia a la narrativa clínica, a contar esas experiencias clínicas y de enseñanza diarias que tienen un alto contenido docente pero que, hoy por hoy, no tienen un canal propio de difusión en nuestro idioma y contexto". Con más de 4.500 suscriptores y un número importante de visitas en buscadores, "la publicación podría considerarse una de las páginas de educación médica en castellano más visitadas en España y Sudamérica", añade el doctor Ruiz-Moral.

Entre su comité editorial y autores figuran médicos de familia, pediatras y psiquiatras españoles y latinoamericanos que colaboran en sus contenidos, ya que uno de los objetivos es que sea un foro de discusión sobre temas relacionados con la docencia en grado, la formación especializada y la formación médica continuada. "Existen muchos blogs docentes gestionados por profesionales a título individual o equipos de atención primaria. Sin embargo, no encontramos ninguna publicación indexada y periódica sobre la temática que aborda DocTUtor", apunta el doctor Juan Quintana, responsable de la Sección de Desarrollo Profesional de semFYC.

Dinamismo y participación directa del lector

El boletín se divide en varias secciones agrupadas por temáticas como "Experiencias docentes", "Ideas y Reflexiones en Educación Médica", "Metodologías Docentes", "Cosas Nuevas en educación médica" o "Razonamiento clínico". Además, existen otras que se nutren de la colaboración de sus propios lectores como "El reto del mes", en la que se trata un tema concreto y brevemente definido para que los lectores den sus opiniones y debatan sobre él. Tras la recepción de un número significativo de comentarios, el autor responsable de su planteamiento recoge lo más destacado del debate generado y plasma un breve resumen en un artículo que lleva por título "Ideas y reflexiones sobre el reto del mes".

"Lo que aprendemos de la Literatura" es otra de las secciones que fomenta la participación directa del profesional. En ella, los lectores debaten sobre obras literarias que, aunque directamente no tienen contenido médico, sí pueden aportar mensajes útiles para la práctica clínica, la enseñanza de la medicina o el humanismo médico.

¿Cómo suscribirse a DocTUtor?

Para inscribirse en DocTUtor el usuario debe acceder a la página web del boletín (www.doctutor.es) y dirigirse al apartado "Suscríbete a DocTUtor". Por su parte, semFYC difundirá los contenidos de la publicación entre sus socios, a través de las redes sociales y de los medios de comunicación.