
Reacreditación Instructor de Soporte Vital Básico (ISVB) y Desfibrilación Externa Automatizada (DEA)
Especialistas en medicina, especialistas en enfermería, técnicos o técnicas de transporte sanitario y personal docente
Magdalena Canals Aracil, Laura Carbajo Martín, Eduardo Lamarca Pinto, Sònia Moreno Escribà y Alba Riesgo García
El curso Reacreditación Instructor de Soporte Vital Básico (ISVB) y Desfibrilación Externa Automatizada (DEA) está dirigido a Instructores/as de SVB y DEA del Programa ESVAP de la semFYC que, por alguna razón, han perdido su capacitación como instructor/a en activo, o bien a instructores/as de Soporte Vital Básico y Desfibrilación Externa Automatizada de otros programas formativos que deseen comenzar a impartir cursos bajo el amparo del Programa ESVAP de la semFYC.
- Dotar al alumno de los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan planificar, dirigir e impartir cursos de Soporte Vital Básico y Desfibrilación Externa Automatizada, de acuerdo con los estándares establecidos por el Consejo Español de Resucitación Cardiopulmonar (CERCP) y del European Resuscitation Council (ERC).
- Promover que los especialistas en medicina y en enfermería, además de otros colectivos afines, entre sus tareas incluyan la enseñanza de las técnicas de Soporte Vital Básico y Desfibrilación Externa Automatizada a la población general a la que prestan atención y a otros profesionales de Atención Primaria.
- Módulo 1
- Capítulo 1. Contexto de la enseñanza en RCP
- Capítulo 2. Manual de enseñanza
- Capítulo 3. Los cursos de Soporte Vital Básico (SVB) y Desfibrilación Externa Automatizada (DEA). Programa ESVAP
- Módulo 2
- Capítulo 4. El alumno de los cursos de Soporte Vital
- Capítulo 5. La comunicación en formación de RCP
IMPORTANTE: PARA PODER VISUALIZAR EL CONTENIDO DEL CURSO DEBERÁS SUBIR PREVIAMENETE, DENTRO DEL AULA VIRTUAL DEL CURSO, EL CERTIFICADO DE INSTRUCTOR/A QUE YA NO ESTÁ VIGENTE.
Especialistas en medicina, especialistas en enfermería, técnicos o técnicas de transporte sanitario y personal docente
Magdalena Canals Aracil, Laura Carbajo Martín, Eduardo Lamarca Pinto, Sònia Moreno Escribà y Alba Riesgo García